方案來(lái)了!湖南義務(wù)教育階段學(xué)科類校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)須為非營(yíng)利
校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)分三類情況履行相應(yīng)手續(xù)
《方案》提出,要堅(jiān)持校外培訓(xùn)公益屬性,理順學(xué)科類校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)登記為非營(yíng)利性機(jī)構(gòu)工作流程,從嚴(yán)把關(guān),逐步解決學(xué)科類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)過(guò)多過(guò)濫問(wèn)題,積極引導(dǎo)學(xué)科類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)規(guī)范發(fā)展、轉(zhuǎn)型發(fā)展。現(xiàn)有營(yíng)利性學(xué)科類校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu),申請(qǐng)繼續(xù)面向義務(wù)教育階段學(xué)生開展學(xué)科類培訓(xùn)的,轉(zhuǎn)為非營(yíng)利性機(jī)構(gòu);現(xiàn)有非營(yíng)利性學(xué)科類校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu),申請(qǐng)繼續(xù)面向義務(wù)教育階段學(xué)生開展學(xué)科類培訓(xùn)的,履行相應(yīng)手續(xù),繼續(xù)開展學(xué)科類培訓(xùn)活動(dòng);現(xiàn)有學(xué)科類校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu),申請(qǐng)不再面向義務(wù)教育階段學(xué)生進(jìn)行學(xué)科類培訓(xùn)的,轉(zhuǎn)為非學(xué)科類或高中階段學(xué)科類校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
現(xiàn)有營(yíng)利性學(xué)科類校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)如何轉(zhuǎn)為非營(yíng)利性機(jī)構(gòu)?《方案》指出,校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)向?qū)徟鷻C(jī)關(guān)提出轉(zhuǎn)為非營(yíng)利性機(jī)構(gòu)的申請(qǐng)后,可向民政部門申請(qǐng)社會(huì)組織名稱預(yù)審,再向?qū)徟鷻C(jī)關(guān)提交社會(huì)組織名稱預(yù)審?fù)ㄖ獣暾?qǐng)辦理名稱變更手續(xù)并換發(fā)辦學(xué)許可證。新的辦學(xué)許可證辦學(xué)內(nèi)容應(yīng)明確“義務(wù)教育階段學(xué)科類培訓(xùn)”。隨后,校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)持新的辦學(xué)許可證向民政部門提出民辦非企業(yè)單位登記申請(qǐng),經(jīng)民政部門審批同意后發(fā)放民辦非企業(yè)單位證書,依法履行財(cái)務(wù)清算等手續(xù),同時(shí)向市場(chǎng)監(jiān)管部門申請(qǐng)辦理原營(yíng)業(yè)執(zhí)照注銷。再將民辦非企業(yè)證書正副本的復(fù)印件和營(yíng)業(yè)執(zhí)照注銷的有關(guān)證明材料報(bào)送給審批機(jī)關(guān)。
現(xiàn)有非營(yíng)利性學(xué)科類校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu),繼續(xù)面向義務(wù)教育階段學(xué)生開展學(xué)科類培訓(xùn)的,無(wú)須重新履行非營(yíng)利性機(jī)構(gòu)登記手續(xù),到民政部門補(bǔ)充簽署事先告知書和捐資承諾書,并修改章程、完善管理制度,依法依規(guī)繼續(xù)開展培訓(xùn)活動(dòng)。
現(xiàn)有學(xué)科類校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)轉(zhuǎn)為非學(xué)科類或高中階段學(xué)科類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的,校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)首先向?qū)徟鷻C(jī)關(guān)提出不再面向義務(wù)教育階段學(xué)生開展學(xué)科類培訓(xùn),申請(qǐng)變更辦學(xué)內(nèi)容并換發(fā)辦學(xué)許可證。同時(shí)向市場(chǎng)監(jiān)管部門提交新的辦學(xué)許可證,申請(qǐng)變更經(jīng)營(yíng)范圍并換發(fā)新的營(yíng)業(yè)執(zhí)照。再將新營(yíng)業(yè)執(zhí)照及相關(guān)登記信息報(bào)送給審批機(jī)關(guān)。
11月16日前須向?qū)徟鷻C(jī)關(guān)提出相應(yīng)申請(qǐng)
學(xué)科類校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)登記為非營(yíng)利性機(jī)構(gòu)是“雙減”工作關(guān)于校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)管理的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工作,關(guān)系到“雙減”工作成效?!斗桨浮芬?,各地教育、民政、市場(chǎng)監(jiān)管要高度重視,按照工作目標(biāo),建立工作機(jī)制,壓實(shí)工作責(zé)任,理順工作流程,加強(qiáng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào),確保如期完成各項(xiàng)任務(wù)。
各地要建立工作臺(tái)賬,倒排工期,細(xì)化任務(wù),明確時(shí)間表、路線圖,實(shí)行掛圖作戰(zhàn)。校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在11月16日前向?qū)徟鷻C(jī)關(guān)提出轉(zhuǎn)為非營(yíng)利性機(jī)構(gòu)或停止開展義務(wù)教育階段學(xué)科類培訓(xùn)的申請(qǐng)。逾期未提出申請(qǐng),又不主動(dòng)停止義務(wù)教育階段學(xué)科類培訓(xùn)活動(dòng)的機(jī)構(gòu),由審批機(jī)關(guān)責(zé)令其停止培訓(xùn),并依法予以行政處罰,直至吊銷辦學(xué)許可證?,F(xiàn)有培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在完成非營(yíng)利性機(jī)構(gòu)登記前,應(yīng)暫停招生及收費(fèi)行為。
《方案》還強(qiáng)調(diào),各地教育、民政、市場(chǎng)監(jiān)管開展學(xué)科類校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)登記為非營(yíng)利性機(jī)構(gòu)工作時(shí)要充分研判可能出現(xiàn)的困難、風(fēng)險(xiǎn)及矛盾,制定風(fēng)險(xiǎn)防控預(yù)案,注重保障培訓(xùn)學(xué)員、教職員工和舉辦者的合法權(quán)益。
一起來(lái)看具體方案——
湘微教育綜合自湖南省政府門戶網(wǎng)、三湘都市報(bào)